ជំនាញ គឺជាភាពជាម្ចាស់នៃភូមា៖ អ្នកយល់ស្ទើរតែអ្វីៗទាំងអស់ ហើយកត់សម្គាល់ភាពខុសគ្នាបន្តិចបន្តួច ការលេងសើច និងកម្រិតភាសា។ មេរៀនទាំងនេះប្រើអត្ថបទសម្បូរពាក្យពេចន៍ ដើម្បីសំរួចព័ត៌មានលម្អិតល្អិតល្អន់បំផុតនៃភាសា។
ប្រហែល 16,000 ពាក្យ និងប្រហែល 1,000–1,200 ម៉ោងនៃការរៀនដើម្បីដល់កម្រិតនេះ។
ការកម្ាន្ត
ထက်အောင်နှင့် စုစုဝင်းတို့က ဒစ်ဂျစ်တယ်ခေတ်ကြီးထဲတွင် ဇယားပေါ်ကစားသည့် ဘုတ်ဂိမ်းများ အံ့ဩဖွယ်ရာ ပြန်လည်ခေတ်စားလာပုံကို ဆွေးနွေးထားပြီး၊ ဘုတ်ဂိမ်းများသည် ဖုန်းမျက်နှာပြင်များ လွှမ်းမိုးထားသော ခေတ်တွင် ကိုယ်ပိုင်ပရိသတ်၊ စီးပွားရေးနှင့် ဒီဇိုင်းအတွေးအခေါ်များပါရှိသည့် ဝါသနာရှင်ယဉ်ကျေးမှုတစ်ခုအဖြစ် မည်သို့ပြောင်းလဲလာသည်ကို လေ့လာထားပါသည်။
មិត្តភាព
ထက်အောင်နှင့် စုစုဝင်းတို့က ငယ်ရွယ်စဉ် ကျယ်ပြန့်ခဲ့သော မိတ်ဆွေစက်ဝန်းမှ အသက်ကြီးလာချိန်တွင် ရွေးချယ်ထားသော နီးစပ်မှုအထိ မိတ်ဆွေဆက်ဆံရေး၏ သဘာဝကို ဆွေးနွေးထားပြီး convoy theory နှင့် Carstensen ၏ socioemotional selectivity theory တို့ကို အခြေခံ၍ ရှင်းလင်းတင်ပြထားပါသည်။
ជីវិតប្រចាំថ្ងៃ
စိတ်ပညာရှင်အချို့၏ အဆိုအရ 'မိမိကိုယ်ကို' ဆိုသည်မှာ ပိုင်ဆိုင်ထားသော အရာဝတ္ထုတစ်ခုမဟုတ်ဘဲ မိမိကိုယ်တိုင် ထပ်ခါတလဲလဲ ပြောပြနေသော ဇာတ်လမ်းတစ်ပုဒ်ဖြစ်ပြီး၊ ထိုသို့ပြောပြခြင်းကပင် မူလအရာကို ပြောင်းလဲစေနိုင်ပါသည်။ လွန်ခဲ့သော ၁၅ နှစ်က ပြောပြနေကျ ဖြစ်ရပ်များနှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်နေသော ဒိုင်ယာရီအဟောင်းတစ်အုပ်ကြောင့် ထက်အောင်နှင့် စုစုဝင်းတို့သည် ပြန်လည်တည်ဆောက်သော မှတ်ဉာဏ်၊ ကယ်တင်ခြင်းဇာတ်လမ်းများ၊ Kahneman ၏ မှတ်သားသောမိမိကိုယ်ကို သဘောတရားနှင့် Strawson ၏ ဇာတ်လမ်းဆန်မှုကို ဆန့်ကျင်ချက်များအကြောင်း ဆွေးနွေးထားပါသည်။
ធ្វើតេស្តកំណត់កម្រិតខ្លី ហើយយើងនឹងណែនាំកន្លែងចាប់ផ្តើម។
ធ្វើតេស្តកម្រិត